Prácticas del tema 2. Pedagogía.

1.Análisis de las películas de Disney.

 

En mi opinión pienso que el visionado de los niños respecto a la televisión  debe estar controlada en todo momento por los adultos, ya que hay cosas que no deben de ver por su edad.

 Igualmente creo que las películas de dibujos animados están muy bien, pero algunas muestran valores que hoy en día no son los adecuados en nuestra sociedad como machismo,la princesa siempre rescatada por el príncipe, la teoría de tener que casarse, las parejas siempre de hombre y mujer… Creo que son películas que los niños pueden ver, ya que están hechas para ellos, pero siempre debe haber un adulto que después se la explique, que ensalce los valores correctos y que mitigue los erróneos.

2. Práctica individual.

Esta segunda práctica la considero fundamental, sobre todo el análisis de películas y anuncios de televisión, ya que son vídeos que los niños ven muy a menudo sin darse cuenta de los valores que les intentan transmitir, por ello el adulto debe estar informado y hablar con el niño sobre este tema, para sacar sólo los aspectos positivos y anular los negativos (explicándole al niño por qué)

Práctica del tema 2. Sociología.

 La práctica que acompaña al tema 2 es la siguiente:

Esta práctica me parece muy importante para saber todos los gastos a los que se enfrenta un colegio, ya que muchas veces no pensamos en ello; además, en mi caso, ha sido un trabajo de investigación y he aprendido unas cuantas páginas en las que consultar costes reales que yo no sabían que existían y que me pueden ser de gran ayuda si el día de mañana decido montar mi propio colegio.

DÍA DEL MAESTRO.

El día del maestro se celebra en nuestro país el 27 de Noviembre. 

Con motivo de dicho día, comparto un vídeo por el que me gustaría ser maestra.

TEMA 2. Pedagogía.

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ACTUAL.

1. Presentación del tema.

A continuación expongo un documento sobre la importancia de las TICS en el aula:

2. La televisión.

Como podemos observar en dicho documento son muchas los aspectos positivos que tiene la televisión en el ámbito educativo, uno que está cobrando fuerza es la "escuela paralela", el reto es elaborar un nuevo modelo educativo integral, que responda a los nuevos retos de la sociedad moderna. Para ello, es necesario tener claros qué queremos lograr con su uso (optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje, innovar las prácticas docentes, autoevaluar al maestro, etc.), y saber qué tipo de funciones (como medio didáctico, medio lúdico, fuente abierta de información) queremos desarrollar. También debemos ser conscientes que todo exceso es perjudicial y en nuestro rol de padres y maestros debemos vigilar el tiempo y la calidad de programas que ven nuestros niños en su rutina diaria.

3. El rincón del ordenar en el aula.

Creo que este fragmento resume muy bien la importancia del ordenador en un aula.




4. Las Tics en educación infantil.

A continuación expongo un cuadro resumen que nos habla de las características que podemos trabajar con los niños a través de las tics.

Por todo lo expuesto anteriormente creo que las Tics son un elemento fundamental que debemos trabajar desde nuestras aulas; además, tenemos la ventaja que a los niños les encanta por lo que nos será más fácil introducirlas en sus vidas.

                         

TEMA 2. Sociología.

En este tema se tratan dos puntos importantes, como son:

1. Currículo oculto_ manifiesto.

2. Currículo escolar.

El siguiente vídeo habla de los dos currículos, es decir, trata el tema del currículo oculto en el ámbito escolar.

Este vídeo trata sobre el currículo oculto que puede tener un profesor en su aula, ya que, sin darnos cuenta (a veces) somos un modelo y ejemplo a seguir en nuestros alumnos.

Pienso, que todos los maestros deberían darle la importancia que se merece a dicho tema, ya que trabajamos con personas y no tienen porque pagar nuestro mal humor.

Además, debemos tener en cuenta que nuestros alumnos pequeños de hoy, serán nuestro adultos de mañana y que los valores que les transmitamos sentarán las bases del desarrollo de sus vidas y ellos se los transmitirán a sus hijos, éstos a sus hijos....por ello, si queremos tener una sociedad mejor, basada en la cooperación y el respeto, debemos empezar por nuestras aulas, con nuestros pequeños.